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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

El curso “Marco jurídico y liderazgo directivo en la toma de decisiones en educación básica” es una propuesta de formación continua en servicio, dirigida a personas directivas de educación básica, que tiene como propósito fortalecer la interpretación y aplicación del marco jurídico educativo en la gestión escolar.

Se desarrolla en modalidad 100 % en línea a través de la plataforma Moodle, bajo un enfoque de formación situada y mediante el método de casos como estrategia didáctica central, lo que permite el análisis de situaciones reales del contexto escolar.

El curso aborda temáticas relacionadas con el derecho a la educación, la normatividad vigente, la inclusión, la protección de derechos, el liderazgo pedagógico y la toma de decisiones directivas, con el fin de promover una gestión escolar fundamentada, ética y orientada al aprendizaje.

Aula inclusiva

Este curso está dirigido a docentes interesados en fortalecer prácticas educativas inclusivas para estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), con énfasis en el síndrome de Asperger.

A lo largo del curso se abordan conceptos clave sobre comprensión del estudiante, adaptación curricular, ajustes razonables, comunicación efectiva, apoyos visuales y estrategias de manejo conductual, mediante recursos interactivos, materiales descargables y actividades reflexivas.

Modalidad: Autogestiva  
Dirigido a: Docentes de educación básica y media